藝術生文化課學習痛點

1、不了解自身潛能

很多人看不到希望，表面在學，心卻一直在放棄的邊緣徘徊。對自身的能力缺乏客觀的評價，僅僅因為一兩次失敗就全盤自我否定，抗挫折能力低，甚至對自己絕望。

2、目標不明確

不知道學習的真正目的，多數為父母、為老師、為考上好大學而學，對未來的發展缺乏思路、方向，一味隨大流。

3、學習技巧少

學習技能發展滯后，方法不得當，導致任務經常完不成，容易陷入書山題海，產生知識漏洞。

4、認知能力不強

高中生不重視與學習有關的基礎認知能力,如記憶能力、思維轉換能力、邏輯推理能力的提升，實際上這些能力缺一不可，任何一項的缺乏直接影響學習效率低下。因此盡管在學習上付出很多努力，但學生卻收獲甚微，嚴重的甚至會影響學習積極性。

5、情緒波動大

容易受周圍環境、人際交往等因素影響。常見的如考試焦慮、失眠、注意力不集中、堅持性差、厭學、抑郁等，這些困擾也在過度消耗學生的心理資源，潛能再好也得不到最大的發揮。